各班级：

为深入贯彻落实习近平总书记关于培育中国好网民的重要论述，围绕构建一体化育人体系，以提升网络育人组织力、引领力、向心力和品牌力为重点，深入推进落实“时代新人铸魂工程”，持续加强网络思政和网络文化建设，积极营造风清气正、健康清朗的网络生态。根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的要求，结合学校实际，决定在全校开展“校园好网民培育支持计划”，现将有关事项通知如下。

一、总体目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧紧围绕“争做校园好网民”主题，以“校园好网民培育支持计划”为载体，开展网络素养教育，凝聚网络正能量，充分发挥朋辈引领在网络育人体系中的独特作用，培育一批有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的校园好网民。

二、岗位职责

入选培育支持计划的校园好网民应承担以下工作职责：

1.网络作品创作。充分运用网言网语和图表、音视频等多媒体手段，积极创作一批优秀网文、微电影、微视频、微动漫等导向正确、内容生动、形式多样的网络文化产品，弘扬中华优秀传统文化，推动社会主义核心价值观的网络传播与弘扬。

2.网络热点阐释。围绕大学生关心关注的热点、难点、焦点问题，及时撰写网络文章，开展正向评论，强化网上正面宣传声音，凝聚校园共识，构建网上网下同心圆。

3.网络阵地建设。参与易班网、高校思政网、中国大学生在线在学校的共建工作；参与学校综合性门户网站、主题教育网站、“两微一端”新媒体平台建设工作；开通个人自媒体账号，建设具有示范引领作用的自媒体品牌。

4.网络文明倡导。积极倡导网上社会主义核心价值观的传播，参与网络诚信建设，引导同学上网讲文明、守规矩，守法律，发言顾大局、负责任，不信谣、不传谣，拒绝网络低俗和网络暴力。

5.网络素养提升。定期参加学校组织的网络素养培训，提升网络文明素养，强化网络防护技能，提高网络文化作品创作能力，配合学校网络思想政治中心开展调研活动，积极参加大学生网络文化节活动。

三、申报条件

“校园好网民培养支持计划”主要面向学校2021级、2022级、2023级全日制在校本科生。申报者应具备以下条件中第1项，并同时具备第2、3、4、5项中的至少两项：

1.有正确的政治立场和坚定的爱国主义信念，坚决拥护中国共产党的领导和党的路线方针政策，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，有较高的思想政治素质，遵纪守法，诚实守信，有优良的道德品质和行为习惯；

2.长期活跃在互联网上，针对校园或社会热点问题能够及时关切，正向发声；

3.具有一定的网络文化作品创作能力，能够较为熟练运用拍摄器材或多媒体软件进行创作，或者具有较强的文字创作能力；

4.在抖音、微博、哔哩哔哩等平台运行较为活跃的自媒体账号；

5.积极参加校园文化活动，有校级以上获奖经历，有能力、有意愿线上线下相结合组织开展网络文化活动。